Algunas pistas para la revisión del tema

Comparto acá la lista de posibles contenidos que podrían orientar la elaboración de la revisión de la literatura o "estado de la cuestión" del tema que cada alumno ha elegido. Y es que la investigación no es un proceso lineal (primero busco información, luego la leo y luego hago el reporte) sino dinámico (busco información... al buscarla voy delimitando el tema, escribo la revisión de esa literatura, al escribirla me doy cuenta de que me falta información sobre tal asunto, vuelvo a investigar, lo leo, vuelvo a escribir una segunda versión más completa, etc).

La lista, tentativa, es la siguiente: ¿qué elementos de información podría contener esa revisión sobre mi tema?

Investigaciones (contexto, relevancia, fiabilidad, actualidad)

Autores(“gurú”, “equipos”)

Guerras, Posicionamientos (comparaciones, críticas)

Metodologías

Tendencias a futuro

Mitos falsos (teorías rechazadas): evolución del tema

Argumentos,

Mi valoración

Acciones (programas, campañas, organizaciones, leyes..)

Impacto, consecuencias (ventajas/desventajas)

Intereses (ideologías)

Casos, ejemplos
 

México

Datos empíricos